| 湛江市博物馆陈志坚谈陈昌齐的治学思想 |
| 道以为文 文以求道 |
| ——雷州文化节精论选读之九 |
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2007-11-17 10:06:00
来源: 碧海银沙
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 | | 陈昌齐 |
碧海银沙网讯（图文/特约摄影师 卢培养 周靖典 通讯员 莫忠杰 编辑/皓 雪）清乾隆年间翰林院编修陈昌齐陈昌齐晚年主要从事教育事业，先后主掌粤秀书院、雷阳书院,在十三年的教学生涯中，陈昌齐为人师表，兢兢于教书育人。以言教不如身教，治学严谨有方。十分重视人的思想教育、学问的深造与社会实践、时艺的写作与书法要素训练。培养学生成为以待国家之用的栋梁材。
 | | 陈昌齐故居中的观察第二进“内翰舍” |
 | | 陈昌齐墓 |
他主掌粤秀书院与雷阳书院讲席时，提出“学以道为归学，道以圣人为则道”的正确读书方向。他严律学生日常行为的培养，立德以固本，修行以养性。只有务实于“求其忠信廉洁以治心，履中蹈和以善行，通达古今。”达到高尚的思想品德，方能登巍科掇朊仕，成为国家的栋梁材，至为谋画天下之伟大事业。
 | | 陈昌齐书法木刻 |
 | | 陈昌齐书法 |
“今夫学以为道，文与行俱具也，古者教人其始也。”陈昌齐吸取古人的经验，结合自己的切身体会，务求莘莘学子知行并进，内外交修。陈昌齐是封建社会的仕大夫、大学者，他积极提倡学生从书院中走出去，到社会中熟悉礼、乐、兵、农、刑名、钱谷一切典实，是大胆地改革封建教育旧制度，彻底摒弃“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的封闭教学方式，他认为这样的教学方式培养的学生没有真才实学，是只识“之乎者也”的书呆子。所以，他主持越秀书院时，着重论述了实学的本质，以“玉德温润不能相磨，必须粗砺之质磨之而后成器。”告诫学生励志耕读，实践出真知。在封建社会里，他的精神是难能可贵的。
 | | 陈昌齐编写的《广东通志》等地方史书 |
 | | 雷祖志 |
古云：书如其人。人的品学修行深浅与其书写无异，虽不尽其言，亦可所以言。陈昌齐读书是以经史为根本，程朱为准的，诸子百家扩充典实，是为研练笔仗之用。陈昌齐治学有方，诲人不倦，凡有求教所问必答，解释详尽晓畅。日课生徒，仍挑灯夜读五更，终无倦色。诚心启迪童蒙，秀植桃李，名留翰苑，立言皆不朽之文章。陈昌齐人品学问德并珪璋，讲学立言师表风范，不愧是“吾粤之景星庆云，凤凰芝草也。”为后世之楷模。
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